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科目：

关键词：

需求

隶属试卷

题号

题干

难度系数/错误率

   2021年下半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第50题
选择题

软件开发模型是指软件开发全部过程、活动和任务的框架。 () 以软件产品的样品为基础，通过用户与开发者双向沟通，不断改进，反复迭代，逐步得到正式交付的软件产品。此模型适用于用户需求模糊或随时间变化的系统。

84%

   2017年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第55题
选择题

应用系统的数据库设计中，概念设计阶段是在（）的基础上，依照用户需求对信息进行分类、聚集和概括，建立信息模型。

24%

   2017年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第47题
选择题

某工厂业务处理系统的部分需求为：客户将订货信息填入订货单，销售部员工查询库存管理系统获得商品的库存，并检查订货单，如果订货单符合系统的要求，则将批准信息填入批准表，将发货信息填入发货单；如果不符合要求，则将拒绝信息填入拒绝表。对于检查订货单，需要根据客户的订货单金额（如大于等于5000，小于5000元) 和客户目前的偿还款情况(如大于60天，小于等于60天)，采取不同的动作，如不批准、发出批准书、发出发货单和发催..

51%

   2016年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第50题
选择题

某一资格考试系统的需求为：管理办公室发布考试资格条件，考生报名，系统对考试资格审查，并给出资格审查信息；对符合资格条件的考生，管理办公室给出试题，考生答题，管理办公室给出答案，系统自动判卷，并将考试结果发给考生。根据该需求绘制数据流图，则（50）是外部实体，（51）是加工。

37%

   2014年下半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第49题
选择题

某考务处理系统的部分需求包括：检查考生递交的报名表；检查阅卷站送来的成绩清单：根据考试中心指定的合格标准审定合格者。若用顶层数据流图来描述，则(49) 不是数据流。

40%

   2014年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第49题
选择题

某教务系统的部分需求包括：教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课；教师根据安排的课程上课，在考试后录入课程信息；学生可以查询本人的成绩；教务人员可以查询、修改和删除课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含（49）个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为（50）。

65%

   2013年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第49题
选择题

某教务系统的部分需求包括：教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课；教师根据安排的课程上课，考试后录入课程成绩;学生可以査询本人的成绩；教务人员可以增加、修改、删除和查询课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含（49)个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为（50)。

52%

   2011年下半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第54题
选择题

软件企业开发软件产品需要注重三大要素：质量、交付时间和成本。近年来，软件企业实施的CMMI (能力成熟度模型集成）以及Agile (敏捷开发)和Lean (精益开发) 方法都是解决这些问题的措施。由于客户的需求往往不同，面对质量优先、交付时间优先和成本优先的不同需求，开发者宜分别采用(54)。

57%

   2010年下半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第50题
选择题

欲开发一系统，如果客户不能完整描述他们的需求，则开发过程最适宜采用（50)。

53%

   2010年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第17题
选择题

用户提出需求并提供经费，委托软件公司开发软件。但在双方商定的协议中未涉及软件著作权的归属，则软件著作权属于（17) 所有。

37%

   2009年下半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第53题
选择题

软件需求分析阶段要进行问题识别、分析与综合等几方面的工作，其中问题识别是双方确定对问题的综合需求，包括功能需求、(53)及用户界面需求等内容。

49%

   2009年上半年
   程序员
   上午试卷综合知识

第50题
选择题

一个软件系统的生存周期包含可行性分析和项目开发计划、需求分析、设计（概要设计和详细设计)、编码、测试和维护等活动，其中（50)是软件工程的技术核心，其任务是确定如何实现软件系统。

59%

示例说明：

选择

案例

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