某教学管理数据库中，学生、课程关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话..

2016年下半年上午试卷综合知识

第 61 题


知识点	E-R模型
章/节	数据库基础知识

某教学管理数据库中，学生、课程关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课“联系类型为（60），所以对该联系（61）。
查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句如下：
SELECT AVG（成绩）AS平均成绩，（62）
FROM C，SC
WHERE C．课程名=’软件工程’AND C.课程号=SC.课程号;

A. 不需要构建一个独立的关系模式

B. 需要构建—个独立的关系模式，且关系模式为：SC（课程号，成绩）

C. 需要构建—个独立的关系模式，且关系模式为：SC（学生号；成绩）

D. 需要构建一个独立的关系模式，且关系模式为：SC（学生号，课程号，成绩）

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知识点讲解

· E-R模型

E-R模型

概念数据模型中最著名的模型是"实体联系模型"（Entity-Relationship Model, E-R模型）。这个模型直接从现实世界中抽象出实体类型及实体间的联系，然后用实体联系图（E-R图）表示数据模型。在E-R图中，用矩形框表示实体类型，用菱形框表示实体间的联系类型，用椭圆表示实体或联系的属性，实体间联系用箭头标出并注上联系的种类。

E-R图的3个要素是：实体、属性和实体之间的联系。数据库设计的第一步就是要使用E-R图描述数据组织模式，然后进一步转换成任意一种DBMS支持的数据类型。

实体

实体是现实世界中可以区别于其他对象的"事件"或"物体"。

属性

E-R模型中的属性主要有：简单属性和复合属性；单值属性和多值属性；NULL属性；派生属性。

联系

实体的联系有两类：一类是实体内部的联系，反映在数据上是同一记录内部各字段间的联系；另一类是实体与实体之间的联系，反映在数据上就是记录之间的联系。

两个不同实体集的实体间的联系主要有以下3种情况：一对一联系（1∶1）、一对多联系（1∶M）、多对多联系（M∶N）。

上面3种联系是实体之间最基本的联系，类似地，也可以定义为多个实体集（3个或3个以上）之间的各种联系，或定义同一个实体集的实体间联系。

E-R模型建立的一般步骤如下。

（1）确定实体类型。

（2）确定实体间联系的类型。

（3）根据实体类型和联系类型画出E-R图。

（4）确定实体类型和联系类型的属性。

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