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2010年上半年 上午试卷 综合知识
第 41 题
知识点 面向对象分析  
关键词 分析阶段   面向对象分析   对象   面向对象  
章/节 面向对象基础知识  
 
 
(41)不是面向对象分析阶段需要完成的。
 
  A.  认定对象
 
  B.  组织对象
 
  C.  实现对象及其相互关系
 
  D.  描述对象间的相互作用




 
 
相关试题     面向对象基础知识 

  第44题    2012年上半年  
设计模式根据目的进行分类;可以分为创建型、结构型和行为型三种。其中结构型模式用于处理类和对象的组合。(44)模式是一种结构型模式。

  第39题    2012年下半年  
在面向对象技术中,(38)说明一个对象具有多种形态,(39)定义超类与子类的关系。

  第42题    2017年下半年  
如图所示的UML类图中,Shop和Magazine之间为(41)关系,Magazine和Page之间为(42)关系。UML类图统称不用于对(43)进行建模。

 
知识点讲解
· 面向对象分析
 
        面向对象分析
        面向对象分析的目的是为了获得对应用问题的理解。理解的目的是确定系统的功能、性能要求。
        面向对象分析包含5个活动,即认定对象、组织对象、描述对象间的相互作用、定义对象的操作和定义对象的内部信息。
               认定对象
               在应用领域中,按自然存在的实体确立对象。在定义域中,首先将自然存在的"名词"作为一个对象,这通常是研究问题、定义域实体的良好开始。通过实体间的关系寻找对象常常没有问题,而困难在于寻找(选择)系统关心的实质性对象,实质性对象是系统稳定性的基础。
               组织对象
               分析对象间的关系,将相关对象抽象成类,其目的是为了简化关联对象,利用类的继承性建立具有继承性层次的类结构。抽象类时可从对象间的操作或一个对象是另一个对象的一部分来考虑,如房子由门和窗构成,门和窗是房子类的子类。由对象抽象类,通过相关类的继承构造类层次,所以说系统的行为和信息间的分析过程是一种迭代表征过程。
               描述对象间的相互作用
               描述出各对象在应用系统中的关系,如一个对象是另一个对象的一部分、一个对象与其他对象间的通信关系等。这样可以完整地描述每个对象的环境,由一个对象解释另一个对象,以及一个对象如何生成另一个对象,最后得到对象的界面描述。
               定义对象的操作
               当考虑对象的界面时,自然要考虑对象的操作。其操作有从对象直接标识的简单操作,如创建、增加和删除等;也有更复杂的操作,如将几个对象的信息连接起来。一般而言,应避免对象太复杂,当连接的对象很复杂时,可将其标识为新对象。当确定对象的操作后,再定义对象的内部。对象内部定义包括其内部数据信息、信息存储方法、继承关系以及可能生成的实例数等属性。



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