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考试要求: 掌握     
知识路径:  > IT服务运营管理  > 人员要素管理  > 人员储备与连接性管理  > 人员储备与连续性管理


 
       人员连续性管理活动可以分为预防性活动和被动性活动。
       (1)预防性活动。
       .服务能力规划:在进行IT服务人员配备时,通常要预留一定的服务能力空间,也是能力管理流程的要求。预留服务能力空间一方面可以在遇到突发服务支持时维持正常的服务水平及质量,另一方面可以在出现人员离职、调岗等情况时,剩余能力得到有效的补充和释放。如某服务商在年初确定人员配置时,以20%的冗余作为配置基准,以应对突发支持需求及年中因客户业务规模扩大等原因引发的结构性支持增长。
       .知识管理及培训:定期对IT服务运营过程中的知识进行积累和总结,形成标准化的知识体系,并定期举行知识培训,使服务能力得到快速复制和推广,在遇到人员连续性问题时,进行快速的交接和补充。
       .岗位互备及轮岗:加强对核心岗位的互备,避免因关键人员离职带来的服务能力下降,同时可以采取轮岗的方式,在实践中培养、检验、巩固后备人员能力。
       .识别能力发展曲线:服务团队人员随着时间的推移,其服务能力将逐步提升。在IT服务项目实践中,项目人员通常会经历学习期、提升期、稳定期三个过程;要识别不同服务内容的学习周期,以便制订相配套的人员连续性管理计划。如桌面支持服务从学习期到稳定期只需3个月,而ERP从学习期到稳定期可能需要1~2年。
       .明确岗位交接管理说明:以制度的形式明确约束离职、调岗人员行为,引导正向积极的交接与知识共享。交接形式包括培训、知识文档、岗位切换指导、需跟进项目及重点工作说明等。
       .与客户、供应商及第三方明确相关的人员连续性管理流程:如服务协议中已约定相关流程的,按服务协议流程执行,未明确相关接口人员连续性流程的,系统规划与管理师有责任主动建立相关管理流程。
       (2)被动性活动。
       被动性活动是指在发生人员连续性事件时,所采取的连续性管理措施,包括:
       .岗位交接及培训:一旦获悉人员离职或调岗信息,需及时启动岗位交接流程。如新人无法及时到岗,可先面向现有服务团队其他成员进行岗位交接,再由该交接人向新人进行知识转移和传递,预留有岗位培训交接时间的,可直接面向新人员进行岗位交接。
       .面向客户及服务团队进行人员更换说明:提前向客户及服务团队成员通报人员更换信息,面向双方确认新人员身份的合法性,获得客户的支持和理解。
       .面向供应商及相关第三方进行接口关系变更:及时向供应商及相关第三方通报人员更换信息,确认新人员身份的合法性,及时变更相关接口关系。
       .人员连续性安全管理:在IT服务项目实践中,人员连续性安全管理通常是岗位交接过程中易被忽视的问题,需给予足够的重视。这里所说的安全除包括安全培训外,还应及时消除原岗位人员接触的服务信息权限,包括清除个人账号、更换原授权系统操作口令等。
 

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