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       学生操作练习模式
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        该模式要求学生一人一机,学生依照自己的进度进行操作与练习,不断检验自己掌握知识的程度,促使学生较好地巩固所学的知识。
        该模式的优点很明显,学生可以根据自己对知识所掌握的深度和广度以及个人能力水平自我把握练习的进度;而且用计算机进行训练和操练可以方便地收集数据和记录训练的过程,便于进行分析,从而更好地完善训练和改进教学。
 
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